П 71 Преемственность и новаторство в развитии основных направлений отечественной педагогической науки (конец XIX-XX вв.) [Текст] / М.В. Богуславский, Т.Н. Богуславская, В.М.Лобзаров [и др.] ; Рос. акад. образования, Федер. гос. науч. учреждение "Ин-т теории и истории педагогики". - Москва : Издательский центр ИЭТ, 2012. - 498 с. ; 21 см. - (Фундаментальные исследования Института теории и истории педагогики РАО : труды 2008-2012 гг. / ред. совет серии: С.В. Иванова (пред.) [и др.]). - Библиогр.: с. 478-498. - На обл.: К 70-летию АПН - РАО, К 70-летию Ин-та теории и истории педагогики. - 500 экз.. - ISBN 978-5-904212-04-9
Аннотация: Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008—2012 гг. Монография содержит материалы, посвященные: характеристике методологических подходов к трактовке процесса развития основных направлений в отечественной педагогической науке XX века; формированию теоретических основ отечественной образовательной политики; теоретическим основам элитного образования; развитию теории содержания дошкольного и общего образования; основным направлениям использования зарубежных педагогических систем в отечественном образовании XX века. Монография предназначена научным работникам, преподавателям системы профессионального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям. Скачать содержание Держатели документа: Дом А. Ф. Лосева Доп.точки доступа: Богуславский, М. В.; Богуславская, Т. Н.; Лобзаров, В. М. Экземпляры всего: 1 ХР (1) Свободны: ХР (1) |